A EQUOTERAPIA COMO PRÁTICA TERAPÊUTICA PARA CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL

Resumo

Este trabalho tem como objetivo caracterizar a equoterapia como fonte inovadora no desenvolvimento de crianças com paralisia cerebral. Esta pesquisa foi executada por meio do método bibliográfico com base em acervos de sites acadêmicos como o periódico científico Scientific Electronic Library Online (SciELO), Lilacs, Biblioteca virtual em Saúde (BVS). Entendemos que o trabalho incessante pode apresentar uma imagem positiva para as crianças com paralisia cerebral, assim como novas perspectivas terapêuticas e substituir os temores e preconceitos da falta de expectativas de melhora para gradativas respostas e desenvolvimento em diversos aspectos da vida destas crianças. Desta maneira, a atuação profissional do psicólogo na equipe multidisciplinar fornece um ambiente propício à promoção de saúde aos praticantes de equoterapia.